◎３時間目：実験（アタックコアリリース・フレーズ）◎
[用意するもの]
○糸（２０ｃｍくらい）
○オモリ（乾電池で代用・重い方が実感し易いと思います）
○ビニールテープ（糸をオモリに固定できれば良い）
○メトロノーム
○楽譜（①基礎練習の譜面・②メロディが載っている譜面）
************************************************************************
<第１実験>
「基礎練習の譜面を使って、アタック・コア・リリースを体感してみよう♪」
①準備（楽器を構え、フォームを整える）
②オモリは置いたまま、ピンと糸を張る（ブレス→アタック）
③グッとオモリを持ち上げる（アタック→コア）
④糸はピンと張ったまま、そっとオモリを置く（コア→リリース）
⑤糸をたるませる（フォームを解き、楽器を下ろす）
------------------------------------------------------
[ポイント]
糸の状態＝ブレスの状態
腕の状態＝演奏する筋肉の状態
オモリの状態＝音の状態
オモリの重さ＝楽器の抵抗
・・・などと考えて、ブレスと筋肉の効率的な使い方や、
動作のスピード感と抵抗力を考えてみてください。
------------------------------------------------------
************************************************************************
<第２実験>
「メロディが載っている譜面を使って、フレーズを体感してみよう♪」
①準備（楽器を構え、フォームを整える）
②オモリは置いたまま、ピンと糸を張る（ブレス）
③グッとオモリを持ち上げる（アタック～フレーズの開始）
④糸はピンと張ったまま、そっとオモリを置く（リリース～フレーズの句点）
⑤すぐにまた、グッとオモリを持ち上げる（アタック～フレーズの再開）
⑥糸はピンと張ったまま、そっとオモリを置き・・・
・・・糸をたるませる（リリース～フレーズの読点・終了）
------------------------------------------------------
[ポイント]
糸の状態＝ブレスの状態
腕の状態＝演奏する筋肉の状態
オモリの状態＝フレーズの状態
オモリの重さ＝楽器の抵抗
・・・などと考えて、ブレスと筋肉の効率的な使い方や、
フレーズの持続感、句点、読点を考えてみてください。
------------------------------------------------------
[01/09/25]
